SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTELERİ VE BESYO’LARDA YENİDEN YAPILANMA ZAMANI!
Spor STK’larından Üniversitelere Çağrı: Kaç Uzmanlık Dersiniz, Kaç Uzman Öğretim Elemanınız Var?
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından yükseköğretimde müfredatların sadeleştirilmesi, istihdam odaklı eğitim ve ihtisaslaşma yönünde gündeme getirilen reform yaklaşımı, Spor Bilimleri Fakülteleri ve Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının (BESYO) mevcut yapılarının da yeniden değerlendirilmesini gerekli kılmaktadır.
Derneğimize bazı Spor Bilimleri Fakülteleri ve BESYO’larda çeşitli spor branşlarında uzmanlık derslerini açabilecek yeterlilikte ve sayıda öğretim elemanı bulunmadığına ilişkin şikâyetler ulaşmaktadır.
Bu başvurular, spor bilimleri eğitiminin niteliği, akademik personelin uzmanlık alanları ve üniversitelerin sundukları eğitim programları arasındaki uyumun sorgulanmasını gerektirmektedir.
ÜNİVERSİTELERE SORUYORUZ: KAÇ UZMANINIZ VAR?
Spor STK’ları olarak, Türkiye’deki tüm Spor Bilimleri Fakülteleri ve BESYO yönetimlerini kamuoyunu bilgilendirmeye davet ediyoruz.
Üniversitelerimizin aşağıdaki sorulara yanıt vermesini bekliyoruz:
- Fakültenizde veya yüksekokulunuzda hangi spor branşlarında uzmanlık dersleri açılmaktadır?
- Bu dersleri verebilecek, ilgili branşta akademik ve mesleki yeterliliğe sahip kaç öğretim elemanınız bulunmaktadır?
- Uzmanlık derslerini yürüten öğretim elemanlarının branşları, akademik uzmanlık alanları ve yeterlilikleri nelerdir?Bu dersleri alan öğrenciler federasyonlardan ve GSB’den denklik işlemlerinden doğrudan yetkinlik alabiliyor mudur?
- Öğretim elemanı eksikliği nedeniyle açılamayan veya yeterli düzeyde uygulamalı eğitim gerçekleştirilemeyen uzmanlık dersleri bulunmakta mıdır?
- Öğrencilerin uzmanlık eğitimi alabilmeleri için gerekli spor tesisleri, ekipmanlar ve uygulama imkânları hangi düzeydedir?
Mezun olan öğrencilerimizin emeklerinin karşılığını alabilmesi ve daha nitelikli öğrencilerin spor bilimlerini tercih etmesi için:
Fakültelere ve yüksekokullara bağlı bölüm ve programlarda kamu sektörü istihdamı dışında özel sektör istihdamına yönelik iş garantili staj anlaşmaları yapılıyor mu?
Bu bilgilerin üniversiteler tarafından kamuoyuyla paylaşılması, yükseköğretimde şeffaflık ve hesap verebilirlik açısından önem taşımaktadır.
HER ÜNİVERSİTE HER BRANŞTA UZMANLAŞMAK ZORUNDA DEĞİL!
Spor STK’ları olarak, Spor Bilimleri Fakülteleri ve BESYO’ların ülke genelinde birbirinin benzeri eğitim programları sunması yerine, bulundukları bölgelerin coğrafi, iklimsel, sportif ve ekonomik özelliklerine göre ihtisaslaşmalarını öneriyoruz.
Örneğin;
- Denize kıyısı bulunan bölgelerdeki üniversiteler: Yelken, rüzgâr sörfü, kürek, kano ve diğer su sporlarında,
- Kayak merkezlerine yakın üniversiteler: Kayak, snowboard ve diğer kış sporlarında,
- Dağlık ve doğal alanlarıyla öne çıkan bölgelerdeki üniversiteler: Dağcılık, doğa sporları, oryantiring ve açık alan rekreasyonunda,
- Spor tesisleri ve kulüp altyapısı güçlü bölgelerdeki üniversiteler: İlgili spor branşlarında performans, antrenörlük ve uygulamalı eğitim alanlarında ihtisaslaşabilir.
Bu model sayesinde üniversiteler mevcut kaynaklarını daha verimli kullanabilir, belirli spor branşlarında güçlü akademik kadrolar oluşturabilir ve öğrencilerine gerçek saha deneyimi kazandırabilir.
SPOR BİLİMLERİNDE İHTİSASLAŞMA MODELİ OLUŞTURULMALI!
Yükseköğretim Kurulunu, Spor Bilimleri Fakülteleri ve BESYO’ların mevcut akademik kadrolarını, branş uzmanlıklarını, tesis altyapılarını ve bölgesel avantajlarını kapsayan ulusal ölçekte bir değerlendirme yapmaya davet ediyoruz.
Bu değerlendirmeler sonucunda;
Her üniversitenin her spor branşında eğitim vermeye çalıştığı bir yapı yerine, belirli branşlarda ulusal ve uluslararası düzeyde uzmanlaşmış spor bilimleri fakültelerinin oluşturulması hedeflenmelidir.
Ayrıca uzmanlık derslerinin açılmasında yalnızca akademik kadro sayısı değil, öğretim elemanlarının ilgili spor branşındaki gerçek uzmanlıkları ve uygulama yeterlilikleri de dikkate alınmalıdır.
Spor STK’ları olarak temel yaklaşımımız açıktır:
Her yerde aynı eğitim değil, her bölgede güçlü ihtisaslaşma!
Uzmanlık dersinde uzman öğretim elemanı, spor bilimlerinde nitelikli eğitim!
